أندين تؤسس مدرستها المجانية الخامسة في Kampung Apung
المطربة أندين عائشة تثبت مجددًا اهتمامها بعالم التعليم في البلاد. عبر مؤسستها، Andien Foundation، دشّنت للتو النقطة الخامسة لمدارس Sekolah Anak Percaya في Kampung Apung، غرب جاكرتا.
على خلاف المدارس الأربع السابقة التي استهدفت مناطق تجمع جامعي النفايات، افتُتحت هذه النقطة الخامسة خصيصاً لأطفال أسر مقشّري المحار الذين تسجل لديهم نسب تسرب من الدراسة مرتفعة نسبياً.
وأندين قالت إنها شعرت بالأسى عند أول زيارة لها إلى كامبونغ أبونغ. ورأت أن هناك still banyak anak-anak usia sekolah di sudut ibu kota yang terpaksa bekerja dan tidak bisa mengenyam pendidikan formal.
رأس المال الأولي من عوائد الأغاني في شكل NFT
وأوضحت أندين أن رأس المال الأولي لهذه الحركة الاجتماعية انطلق في الأساس من بيع حقوق الملكية لأغنيتها بعنوان "Percaya" في شكل رموز غير قابلة للاستبدال (NFT) خلال حقبة الجائحة في عام 2022. ثم خُصصت عائدات بيع الـ NFT كرأس مال لتأسيس "Sekolah Anak Percaya".
أُسِّسَت مدرسة "سيكولاه أناك بيرجايا" (Sekolah Anak Percaya) لأول مرة في عام 2022 في كامبونغ بيمولونغ، بوندوك كوبي. وبعد بوندوك كوبي، حضرت مدرسة "سيكولاه أناك بيرجايا" في جوغلو، وجورانغ مانغو، وراوا بيبيك.
اختارت أندين بناء مدرسة مباشرة في وسط القرية لأن تكاليف التعليم ليست العقبة الوحيدة التي تواجه الأطفال غير القادرين. فالنقل والزي المدرسي والكتب تشكل أيضًا عوائق بحد ذاتها.
عام واحد من النهج الإقناعي مع سكان قرية كامبونغ أبونغ العائمة
اعترفت أندين بأن النضال من أجل إنشاء مدرسة في Kampung Apung لم يكن سهلاً. واستغرق الأمر وقتاً من الت Approach الإقناعي استمر حتى عام كامل مع السكان المحليين. وقد بدأت هذه العملية منذ أكتوبر من العام الماضي، ولم يتمكن نشاط التعليم والتعلم أخيراً من الانطلاق إلا في أكتوبر من هذا العام.
عند مناقشة الأمر مع زملائه من مديري المدارس المجانية ومراكز أنشطة التعلم المجتمعي (PKBM)، وجد أندين تردداً في فتح أنشطة تعليمية في مناطق مثل قرية جامعي النفايات. ويرى أن المشكلات هناك متعددة الطبقات، فهي لا تتعلق فقط بالرغبة في الالتحاق بالمدرسة، بل أيضاً بقضايا السجلات المدنية وغيرها.
التعليم كطريق للخروج من الفقر الهيكلي
بدلاً من انتظار الآخرين، اختارت أندين تولي الدور بنفسها. ودعت المغنية البالغة 41 عاماً العديد من الأطراف للبحث عن حل مشترك.
بالنسبة لأندين، يُعدّ التعليم السلاح الرئيسي لكسر سلسلة الفقر الهيكلي الذي كثيراً ما يوقع الأطفال في تلك الأحياء الهامشية في شِباكه. وترى أن التعليم يمكن أن يكون المخرج الذي يتيح لهم الحلم بمهن أخرى غير تلك التي يمارسونها حتى الآن.
لا توجد تعليقات بعد. كن الأول!